我省艺术类高考生专业考试陆续结束，许多考生的专业考试成绩相当不错，这就意味着升学任务已完成一半。高考文化课复习已成为众多学生和家长关心的问题，许多家长致电本报，询问艺术生文化课怎样复习，就此，记者采访了目前我市颇具规模的高考文化补习学校、具有多年高考补习经验的成龙高考文化补习学校校长刘子明。

记者：刘校长，艺术类高考生都有哪些特点？

刘子明：艺术类高考生有其自身的特殊性，一是因为专业学习耽误了不少文化课，特别是80%以上的美术生，自去年9月以来都没有正常上课，缺课较多。二是不少后期选择艺术专业的考生文化底子较薄。三是时间紧，艺术生考完专业考试只剩3个月的文化课复习时间，若按文化生的学习计划去复习显然不够全面。

记者：艺术类高考生参加高考时文化课有哪些特点？

刘子明：相对来说，艺术生高考文化成绩录取分数线相对较低，由于今年艺术生参加高考的人数为历年来最多，录取人数也在逐年增加，所以对艺术生文化课的成绩要求也越来越高。仅以美术生为例，清华大学美术学院艺术设计专业2006年文化课分录取线为370分，2007年为407分，提高了37分。其他院校文化课分录取线也都有一定幅度提高，有些高校对某些单科还有最低分数要求。

记者：艺术类高考生该怎样抓住这最后的时间进行复习呢？

刘子明：针对艺术生的特殊性和升学特点，复习时要注意以下几点：一是要注重基础知识的掌握。高考试卷70%的试题是对考生基础知识的考查，艺术生应针对基础知识抓好复习，强化训练。如果按文化生的复习方法，就会误了对基础知识的掌握。二是要顾及全面，因为高考是考察历年来所学的内容。三是要注重文科和理科综合考试的复习，文、理科除语、数、外这3门，综合考试还分别考查政、史、地和理、化、生，对综合考试的复习不像语、数、外那样已学习多年，短期内突击还是相对容易的。四是在课堂教学外，一般不适合再补课。其一是因为时间紧，其二是学生有依赖性，其三是由于补课教师与任课教师的教学方式不同，会影响学生的课堂学习。五是应尽快调整好状态，艺术生要把心从专业考试中收回来，集中精力突击文化课，家长也应为孩子创造一个良好的学习环境。

总之，复习要坚持三个原则：一是适当取舍。在这么短的时间内，复习不能面面俱到，应主抓重点和常考的知识点，舍弃偏难的习题。二是练习时注意举一反三。每做一道题后，要注意归纳同类题目，总结出一般的答题规律。三是精练多看。复习时不能打题海战术，应精练高考题、调考题，仔细研究试题中涉及的知识点。对记忆性较强的学科如政治、历史等要多看。

另外，还要复习好今年的时事专题，训练的试题要多与时事挂钩，因为用时事材料作为背景的政治题很多，相对来说，选择题、简述题得分较多，论述题也不要放过，只要认真分析材料，与复习的知识点相联系，整理归纳，都可以得高分。