新华网北京4月1日电(记者鹿永建)《听赵教授讲家教的故事》和《培养良好学习习惯的55个故事》两本科学普及读物近日由石油工业出版社出版。两书作者、北京师范大学教育学院的赵忠心教授提醒广大家长：鼓吹“教育的绝招”直接违背因材施教的教育原则；用所谓“神奇的学习方法”，引诱孩子侥幸取胜，将贻害无穷。

　　重视子女的家庭教育是我们的优良传统。特别是在今天，家庭教育由过去的“粗放型”转变为“集约型”，家长对数量不多的子女“精雕细刻”，希望能够打造成“精品”。但由于当今社会竞争的压力太大，家长没有那么多的时间和精力精心培养教育自己的孩子。于是，不少人希望能有一两种培养教育孩子成材的“绝招”，简单易行，不用动脑筋，不用花费多少气力，就可以把子女培育造就成为出类拔萃的佼佼者。赵忠心指出，这是一种典型的急功近利的心态。

　　赵忠心撰写的这两本书都是采用讲故事的形式，向家长介绍教育子女的理念和科学的方法，向中小学生介绍科学的学习方式方法和良好的学习习惯，通俗易懂，深入浅出。两书强调家长要克服浮躁情绪，以平和的心态对待和教育孩子，帮助孩子掌握学习的门道，养成良好的学习习惯，优化学习的方法。

　　赵教授是中国教育学会家庭教育专业委员会理事长，国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所所长，《中国家庭教育》杂志主编，发表文章2500篇，出版家庭教育图书50多部，对我国家庭教育事业的发展做出了突出的贡献。