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江苏省2010年音乐专业统考笔试考生人数有5934人
来源:江苏省教育考试院 2009-12-15 编辑:福建招生考试网 【字体:小 大】
江苏省2010年普通高校招生音乐专业统考笔试已于2009年12月6日在南京师范大学举行,考生面试于7日至18日进行。今年江苏省报考音乐专业统考的考生人数有5934人,比去年减少了6%

我省2010年普通高校招生音乐专业统考工作
全面展开
 
江苏省2010年普通高校招生音乐专业统考笔试已于2009年12月6日在南京师范大学举行,考生面试于7日至18日进行。今年江苏省报考音乐专业统考的考生人数有5934人,比去年减少了6%。
为进一步加强今年音乐专业统一考试管理工作,省教育考试院着重从考前准备、考务管理、过程监督、考生服务等方面入手,坚持“以人为本”,严格考试管理,努力营造严谨、科学、和谐的考试环境,确保公平、公正、科学、有效地选拔音乐人才
一、考试内容与形式保持稳定
2010年我省音乐专业统考内容与形式保持稳定,专业总成绩满分为410分。具体包括三个方面的内容:基本乐科包括视唱(面试)、练耳和基本乐理与音乐常识(笔试)三项均考,满分为130分;主试科目为声乐或器乐,满分为260分;加试科目为声乐或器乐,满分为20分。基本乐科和主试科目必考,加试科目可由考生根据自身情况选考。
这两年我省音乐专业统考,全面实施视唱无纸化,合理调整基本乐科和主试科目的分数比例,使题目重复的几率大大减少,保证了绝大多数考生的利益,更加有利于选拔基本功扎实、专业素质优秀的考生。
二、加大对评委的教育培训力度
省教育考试院在严格遴选评委的基础上,今年进一步加大了对评委纪律教育和业务培训的工作力度,实行先培训后上岗制度首先,省教育考试院集中所有评委,对其进行政策和纪律教育,明确工作责任和纪律要求,强化责任制与责任追究制,签订责任状,以增强评委依法施考的责任意识,提高评委遵纪守法的自觉性;其次,分声乐、器乐、视唱三个组,在组长带领下,认真学习、理解面试评分标准和评分细则,统一认识,统一标准;再次,省教育考试院有针对性地安排了不同专业水平的多名学生进行模拟考试,由评委进行试评,在此基础上,组长进行讲评,帮助评委在“实战”中准确理解评分标准,科学把握评分尺度,熟悉评分工作流程,使今年的评分工作更加科学化,力求做到“真实、客观、公平、公正、合理”地评定每一位考生的成绩
三、强化对考试过程的科学管理
1.继续坚持“五个随机”
为保证考试的公平、公正,我们继续坚持以往实行的“五个随机”规定,即:随机编排考生考试时间;随机抽取考生考试顺序号;随机抽取考生考试考场;随机抽取专业考试考题;随机确定每场考试评委,防止人为因素干扰考试工作。
2.考场实行全封闭管理
考试期间,评委的遴选均从评委库中随机选聘,每天各考场评委实行不定期交换。在整个面试期间评委实行全封闭管理,严禁使用通信工具,考试期间手机等通讯工具一律上交,统一存放,集中保管,杜绝考场内外的一切信息联络,排除外界干扰,确保评委在客观公正的基础上作出准确的评判。
3.实行视唱“无纸化”
今年在视唱科目考试中,试题通过计算机转换成电子信息存入试题库,考生随机抽取应试题目,并通过计算机屏幕显示,这样可以大大提高试题的随机组合数量,从技术上保证考题的随机性和考试的公平性。
4.加强考试信息化管理
一是加强考生数据的信息化管理。进一步完善音乐专业考试管理系统,强化信息处理功能,及时准确地把握考试的各个环节,确保考试准确、快捷的进行。
二是考生从候考区域抽签、考试区域的曲目信息录入(或选题)到进入考场直至考试结束,整个过程均实施计算机网络化管理,严格规范考试管理的同时大大提高了工作效率。
三是继续使用计算机网络化现场评分系统,评委独立打分,确保考试的公正性。
四、加大对面试工作监控和督察工作的力度
为做好我省2010年普通高校招生音乐专业统考工作,省教育厅、省教育考试院、南京师范大学加大了对考场内部的监督。一方面通过电子监控系统和全程录音系统加强对每个面试考场的实时记录、随机监控,加大对评委及工作人员遵守考试纪律、公正廉洁等方面的督察力度。另一方面,省教育纪工委、省教育考试院专门抽派了一批业务素质优良、作风过硬、责任心强的专职纪检监察干部进驻各个面试现场,对考生面试进行全程监督。
此外,南京师范大学还加强考场外部环境的安全保卫工作与巡查力度,为每一个考生营造一个良好的考试环境。省教育考试院还面向社会,公布有专人负责的举报电话、举报箱和举报邮箱,接受广大考生和社会的监督。
五、为考生提供周到的后勤服务
为做好此次统考工作,在考试期间,省教育考试院积极与本次考试的承办单位南京师范大学协调沟通,坚持“以人为本”,为考生提供周到、细致的服务。
省教育考试院会同南京师范大学专门腾出了一幢教学楼作为考试用房,在校内专门设立了“家长休息区”,让考生、家长都拥有“候考区”;还抽调了20多位工作人员进行专项服务工作,为20名考生配备一名工作人员,他们除负责考生在考试过程的引导外,还要帮助考生搬器乐、倒开水等后勤保障工作,有时甚至还要充当“家长、老师”的角色,时时提醒考生按时参加考试。同时,还为考场添置了相关的先进设备。这些举措都为创造良好的考试环境提供了极大方便,受到社会、家长及考生的一致肯定。


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