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安徽省内名师梳理2009年中考试题知识点
整理自:安徽市场报 2009-6-22 11:38:59

应试技巧英语

  写作不要过分地追求华丽

  合肥市第四十六中学束从陆

  我们要及时归纳总结、反思修正在平时及模考中所犯的错误,及时获取反馈信息,争取老师的建设性的建议,不做偏题、怪题、超纲题。依照考纲梳理语法项目;考纲词汇可适当突击,不可局限于课本;非中考题型不做,适当回顾熟读课本。学会科学运用应考及答题的技巧和策略。

  每天听磁带20分钟训练听力

  听力。每天听磁带二十分钟左右,课本磁带即可,余音绕耳、日日不绝找感觉;超前阅读,预测信息,带着问题去听;注意角色,记下关键信息;数字可用阿拉伯数字;听力结束时,及时确认,没有把握不要更改。

  单项填空。通过语句前后的逻辑关系,从词汇、语法、语用等方面进行分析判断,切实体会语境,作出最佳选择。

  阅读题干和选项后带着问题读

  完型填空。文章首句肯定是不设空的,先研读首句开启全文,把握中心、主题; 再浏览了解大意,把握全局;忌一开始就边看边选,似懂非懂,片面理解;应上下徘徊、前思后想,先易后难。最后通读检查文章是否通顺、前后呼应,有无语法错误。

  阅读理解。把握文章或段落的主题句,浏览全文大意获得整体印象;阅读题干和选项,然后带着问题读;注意文章的整体性、逻辑性,逐个寻求答案;全盘检查、推敲;回归原文验证,分析对比,去伪存真。根据上下文内容、逻辑关系、构词法推断、理解、猜测词义;词组切不可望文生义。感悟、捕捉字里行间透出的信息,以符合文章符合生活实际为原则,不可自以为是,理解作者的真实意图和态度。浏览、跳读、精读、复读相结合。考前阅读英文报刊、查阅英文网站,接受最新信息;关注热点话题,如:3G、甲型 H1N1流感、爱心和亲情、运动和健康、旅游环保等。

  单词拼写。浏览读懂句义,判断词性,依据首字母搜索,注意有无词形变化,如何变形。

  写作不要过分地追求华丽

  书面表达。最近可多看一些历年来各省市的书面表达题,并研究熟读其范文,运用“审、列、写、查”的策略。审清题意,明确主要内容和要求;头脑风暴罗列可能有用到的关键词、词组、句型;连词成句、联句成篇,要点要写全、写细、写准,不可遗漏,可曲线表情达意,适当发挥点评,但不能无中生有;正确表达句子,尽量使用熟悉的语句结构与句型,多运用有把握的词语、句型、表达法,不要过分地追求华丽,避免错误。时态应正确,忌中国式英语;合理构思、有分段意识,恰当使用关联词语,注意标点;检查修改,去除低级错误。书写应规范;明确评分细则、标准,即努力方向。

  备考准备政治

  既要“临阵磨枪”也要掌握方法

  合肥市第四十六中学 余月

  政治中考在即,如何在考前最后几天的有限时间,最有效提高复习效率,“临阵磨枪”也要有方法,合理的安排和对路的策略能让考生把自己调整到最佳状态。

  一、调整心态,紧张适度

  做好心理减压,创设宽松的备考氛围。从某种角度看,中考也是一种心理考试。从心理学角度,考前心理适度紧张是有利于激发思维,有利于达到应考最佳状态。在战略上藐视考试,在战术上重视考试。应该相信自己经过长时间的复习已准备充分,经过多次模拟考试已积累了许多经验,心理也得到了较好的训练,考试并不可怕,这是应试总的策略。同时也要注意生物钟的调整,合理安排复习时间;保证睡眠时间充足,消除考前复习疲劳,合理进行户外运动。

  二 、回归教材,突出热点

  中考试题一直坚持“考题在书外,答案在教材”的原则,注重考查基础,因此考生在考前必须熟悉教材,该背的、该记住的东西一定要记得住、背得出,不留死角。 必须重视教材,不能“忘本”。考生要认真仔细地阅读教材,进一步加强对教材知识的理解。考前这几天要注意突出重点,反复阅读理解,并能复述出来。同时注意以往练习中自己做错的题 目,追根求源,找到教材相关知识点,弄懂弄通。理论联系实际是政治课的生命所在,是新课改所要求的做到知识、能力、价值观三者结合,协调发展的重要途径,也是中考命题的基本原则。

  三、回顾练习 总结方法

  时间对于每个考生来讲都是十分宝贵的,要提高复习效率,将以往考试和练习中的错题拿出来分析、归类,是夯实基础、有的放矢、提高复习效率的有效手段。坚持温“错”而知新,坚持少做多看。考前不要再做大量的练习,应该将做过的习题分析总结。要总结各种题型的解题方法,掌握一定的解题技巧。例如:对于非选择题,首先要抓住审题这个环节。答题前要仔细阅读材料,抓住材料中的关键词,要弄清题目所提的问题,明确答题要求。其次要回归教材,找准教材与材料的结合点。再次要运用材料提供的信息多层次、多角度分析问题,理清答题思路,组织好答案。最后要注意书写规范,要用恰当规范的政治术语表达自己的观点。回答要具体、有针对性,观点和材料结合。卷面要干净整洁,分点分段有条理。

  四、查找资料 合理安排

  有的考生认为开卷考试可以抄书,书上都有答案。中考允许把资料带进考场,考试时,若要每题都翻书,那考试时间肯定不够用,因此查书本也有方法和技巧。考试时查找资料要合理安排,凡是有绝对把握的,就不翻书;凡是没有十分把握答对,有时间就查,没时间就不查。另外,找到相关资料作答时,不要急于动手,更不能把相关资料大段大段抄录,应快速地通读相关知识的内容,然后用最简洁的语言加以概述。

  热点梳理数学

  根据试题难度合理安排答题时间

  合肥市第四十六中学方庆浪

  考前提醒:

  每天适当练些基础题

  1.中考前考生要回归课本和《中考考纲》,因为中考试题中的基础题大部分是课本上的原题或改编。课本中的定义、定理、公式要熟记于心,课本中的例题、习题要熟练掌握。

  2.花点时间清理前几轮复习中中考题、模拟试卷中的错题。中考题或模拟题,基本上能覆盖中考的知识点,错题一般是考生知识的盲区或掌握薄弱的环节,因此大家可以有针对性地着重找出错误的地方,错误的原因,考生力争要在中考前将错题弄懂会做。

  3.中考前每天适当练些基础题、中档题,以巩固基础和提高解题速度。这一阶段应该做题,俗话说:“三天不练手生,三天不唱口生”。只有不断地做题,考试时才不会感到生疏。但这段时间一般不能再钻难题,不能搞题海战,可以多做点难度适中的基础题,甚至课本中的例题。

  考前准备:

  考试用品一定要提前备好

  1.确立信心,我一定能考好。考试前一天,最重要的不是考虑复习得是否全面,而是问一下自己是否有自信心。在具备自信心的状态下,可以使学生把现有水平发挥到最佳程度。很多学生平时成绩一般,考试时常能爆冷门,得高分,就是最好的证明。

  2. 稳定好情绪,安心休息。考前当夜睡眠充足是十分重要的。许多考生想抓住这“黄金时间”多复习一会,殊不知,考试前夜用牺牲睡眠时间去复习是得不偿失的。如果精神不振,心里就觉得不踏实,到时想控制都很难。

  3.考前心理暗示。考前可以进行积极的自我暗示。如告诉自己:“我早就准备好了,就盼着有一天和别人一比高低。” “我一定会成功的!”“只要沉住气,就能理想地发挥”,“我怎么又紧张了?别紧张!”“紧张就紧张吧,一会儿就好了。”

  4、准备好考试用品。一般用品如圆规、三角板、铅笔、橡皮要提前准备好,防止因为这些问题引起自己的恐慌。

  应试策略:

  考生一定要在指定区域答题

  1、拿到试卷后要做的第一件事就是浏览试卷,看看试题题型与难度,根据题型与难度确定解题时间的安排及自己的目标。如要想考好的成绩,需要具体做到:基础题不丢分,中档题多拿分,较难题拿到分,最后的大题至少做两问。

  2、解题的策略。 从前至后,先易后难。在开始考试时应先解决容易题,再解决中等题,最后解决难题。这样就可以保持一种良好的心态考试,发挥出应有的水平。对于自己通过努力能够有希望解决的题目,一定不要着急,尽最大努力解决,不到最后交卷时间决不放弃,能解决多少算多少。哪怕根据题目信息只能解决一点也要写上去。这样可以使自己尽可能多地得分。

  3.注意解题规范,如分式方程的检验、写“解”、“答”、尺轨作图要交待作图结果并保留正确的作图痕迹。考生一定要在指定区域答题等。

  给家长的五点提醒

  中考期间别让孩子再“开夜车”

  1、注意孩子饮食卫生。饮食既要保证考生的营养,又不过分,天热以清淡的食物为好,不要让孩子过食生冷、油腻和刺激性食物,谨防孩子闹肚子、感冒和中暑等。

  2、帮助孩子调整好生物钟,按时作息,一定不要再“开夜车”;中考期间早晨、中午都要有人按时叫醒孩子,以防误点。路远者要安排好接送。家远中午不能回家的孩子,家长一定要想办法就近找个招待所或旅馆,安排好饮食和休息。

  3、夜间睡觉要注意防止孩子受凉,中午、晚上睡觉尽量不吹风扇,空调温度不要太低,当心受凉;入睡前要引导考生情绪放松,以防失眠,影响第二天的考试。

  4、帮助孩子调整应试心理。考试期间不要急于询问考试情况,而要安慰、疏导和鼓励孩子迎接下一场考试。

  5、家长可以陪孩子看考场或送孩子参加第一门考试。提醒考生往返考场途中思想不要开小差,注意交通安全等。

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