人生有时像一朵在冬日冰冷的峭壁上顽强绽放的梅花,在孤独中等待春天的到来,虽然最后也许被寒风吹落,却也留下了淡淡馨香。
人生有时像一棵大漠中的胡杨,在漫漫黄沙中想要支起一片蓝天,虽然最后也许老去了,却也留下了千年不倒的灵魂。
……
若不经历风雨,怎能留下这样多彩的人生?
若不经历风雨,怎能体会生命的真谛?
柳宗元一生坎坷。先是被贬到永州,心里甚是苦闷,便借游山玩水消愁,在那里,他留下了传世的名篇《永州八记》。再次被召回朝廷之时却被宣告他被左谪去柳州,正值43岁的盛年,遭受如此打击,心情又怎是凄苦所能够表达?但他却并没有颓废,而是自己种地,办了学堂,生活过的也和乐自在,然后在4年之后平静地逝去。后来,人们在那里建了个柳侯祠,使他名流千古。
易安居士在兵荒马乱之年失去了她的丈夫,原有的美好生活被战争洗刷得惨白。然后她的文章就变得惨淡而愁云满布了。但正因为这样才使她的文学水平达到了很高的境界,为中国的文学史留下了宝贵的篇章。
风霜雪夜里因饥饿与疾病倒在地上而草草死去的梦阮,虽然家境衰败至此,一生艰难孤苦,但也没有放弃文学,留下了写尽他人生经历的《红楼梦》。
是经历了风雨,柳宗元才会如此超然;是经历了风雨,易安居士才能如此深刻的体会人生;是经历了风雨,梦阮才能留下红楼的故事。他们的人生因风雨而坎坷,也因风雨而精彩。
经历风雨,让我们体会苦难,走向成功。
[点评]写作源于生活积累,而学生的生活积累更多来源于阅读积累。“腹有诗书气自华”,一篇短短的考场作文,让我们感受到了习作者的文化底蕴及思想深度。虽有用词不准确,语句不通等问题,但瑕不掩瑜,在短短的几十分钟里写成的急就篇,我们焉能苛求?(指导教师:陈刚声)
63.经历风雨
集美中学 初三5班 陈丽萍
经历风雨需要你,坚强;经历风雨需要你,知音;经历风雨需要你;孤独……风雨无处不在.
琴中风雨
一座山,一江水.
席地而坐,两手随意一划,青山拥着抚琴人躲开红尘,躲开喧杂.开始吟唱.
记忆还旋转在浮躁之中,潺潺的流水已开始清澈地舔舐耳膜.
宁静淡泊,儒雅至极.
飘逸的弹琴者在水中温柔着灵巧的手指,七根心弦有节奏地和着绿水吟唱,唱出一种幽娴的神韵,一种恬淡的灵性.
仁者乐山,智者乐水,所谓知音,便是两人的心灵相通,轻轻一点,就会产生美妙的共震.
孤傲洒脱,双目微闭.奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里,怎样的心绪就会奏响怎样的音乐.双脚穿行在秀山丽水之间,久久不愿上岸,心灵却穿越时空隧道,寻访知音的足迹.鱼需要水,鸟需要巢,人需要知音.
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