本报北京1月29日讯（记者柴葳）记者从今天在京召开的全国科技工作会议上获悉，目前我国科技创新能力不断提高，科技发展进入重要跃升期。高校科研竞争力获得广泛认同，在一些基础研究项目和科技奖项评选中几乎占据了“半壁江山”。

　　2006年全国科技大会后，各高校根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要》各项任务的要求，发挥自身优势，不断强化知识传播和科技创新的功能。2006年，国家重点基础研究规划项目“973项目”依托教育部立项26项，占当年项目总数的40%；主持重大基础研究计划项目2项，占全国的一半；获得国家杰出青年基金106项，占当年总数的66.25%。通过教育部的积极组织，高校承担的“863项目”也比“十五”同期有明显增长。

　　据了解，在2006年的国家自然科学奖建议授奖项目和国家技术发明奖建议授奖项目中，高校主持的项目为13项和20项，分别占两个奖项建议授奖项目总数的44.8%和48.8%；在国家科技进步奖建议授奖项目中，高校参与的项目有104项，占总数的56.5%，其中73项为高校主持的项目，占总数的39.7%。   

《中国教育报》2007年1月30日第1版