近日，我校接到“教高函（2008）8号”文《教育部关于公布北京大学、清华大学等198所普通高等学校本科教学工作水平评估结论的通知》，根据通知精神，我校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。

　　我校高度重视本科教学工作水平评估，将其作为推进教育创新、促进学校各项事业发展的契机和动力。2003年底启动本科教学评建工作以来，认真贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，进一步强化教学工作中心地位，牢固树立质量为先理念，不断加大教学投入，深化教学建设与改革，加强教学管理，扎扎实实地开展评建工作，取得显著成效。学校领导高度重视本科教学评建工作，把本科教学工作水平评估提升到办人民满意的高等教育这个政治高度来认识，始终把人才培养放在各项工作的首位，把本科教学工作作为学校的中心工作来抓。学校按照校、院、职能部门、教师、学生五个层面，有计划、有步骤、深入细致地开展宣传动员工作，每年均召开本科教学工作会议暨迎接本科教学工作水平评估动员大会，组织全校师生认真学习教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》、《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》，深刻理解评估方案内涵和相关文件精神。学校制订了《集美大学2004－2007年“迎评促建”工作方案》等文件，对评建工作进行科学规划，明确了学校评建工作的工作目标、工作步骤和工作进程，做到任务具体、责任到人、各尽其责、形成合力。通过本科教学工作水平评估，使得我校办学指导思想更加明确，教学工作中心地位更加牢固，师资队伍进一步优化，办学条件明显改善，教学管理更加规范，教风和学风建设进一步加强，办学特色更加鲜明。

　　2007年教育部组织专家组对包括我校在内的全国198所普通高等学校本科教学工作水平进行了评估。2008年3月，根据评估工作整体安排，教育部召开了“教育部普通高等学校本科教学工作评估委员会”全体委员会议，对进校考察专家组的评估结论建议进行了认真审议。据悉，本次评估，共有160所学校本科教学工作的评估结论为优秀，38所学校本科教学工作的评估结论为良好。

　　我校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，将极大鼓舞我校师生的工作、学习热情，更加激发我校巩固和发展教学工作成果，进一步做好改革和建设工作，提高教学质量，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。