【音乐学系】
 ▲ 应用音乐学专业（方向）
    1．具有较好的音乐感性积累与演奏技能；
    2．具有中外音乐史、音乐家及代表作的一般知识；
    3．掌握初步音乐理论（读谱与基础乐理及相关概念）；
    4．具有较好的文字素养与思辨能力及熟练运用各种文体表达自己思想与感情的能力；
    5．具有较好的口头表达能力。
 
 ▲ 理论音乐学专业（方向）
    1．具有较好的音乐感性积累与演奏技能；
    2．具有中外音乐史、音乐家及代表作的一般知识；
    3．掌握初步音乐理论（读谱与基础乐理及相关概念）；
    4．具有较好的文字素养与思辨能力，及熟练运用各种文体表达自己思想与感情的能力；
    5．具有较好的口头表达能力；
    6．具有较好的外语运用能力（包括书面与口语）；
    7．具有较好的古汉语阅读能力；
    8．有较为丰富的阅读经历与阅读兴趣，并表现出相应的阅读积累。
 
【声乐系】
    1．声乐系只招收美声唱法考生。
    2．要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。
    3．能用准确的普通话或较准确的外语演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。
    4．要求五官端正，女生身高1．6米以上、男生1．7米以上，端庄大方。
 
【民族声乐教研室】
    1．声部要求：女高音声部、女中音声部、男高音声部、男中低音声部
    2．要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。
    3．能用准确的普通话或较准确的方言演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。
    4．要求五官端正，女生身高1．6米以上、男生1．7米以上，端庄大方。
 
【钢琴系】
    1．技术基础：考生应经过严格、系统的基本功训练，演奏完整、准确、清晰，掌握正确的演奏方法。
    2．音乐表现：较准确表现不同作品、不同时期的音乐风格。演奏者在演奏中应具有较丰富的想象力与表现力，对声音、
  节奏、乐曲结构、踏板、和声等有良好的感觉并背谱演奏。
    3．身体形象：身体健康，举止大方。
 
【管弦系】
    1．学习条件：包括乐感、反应、生理条件、气质和潜质等。
    2．演奏方法和基本功：包括正确的演奏方法，基本功包括音高、节奏的准确性，以及演奏音阶、琶音、练习曲、乐曲等
  的速度、深度、广度和演奏技巧等，并要求发音干净、音色优美。
    3．音乐表现：演奏流畅，能较准确地把握曲乐的内容，具备对乐曲的处理和表现能力。
    4．形象：要求五官端正，仪表端庄大方。
 
【民乐系】
    1．学习条件：包括良好的生理条件、乐感、反应、气质等。
    2．演奏方法和基本功：包括正确的演奏方法、音准、节奏、音色等。
    3．音乐表现：演奏流畅，能较准确地把握乐曲内容及对乐曲的处理能力。
    4．形象：要求五官端正、仪表端庄大方。
 
【音乐教育系、艺术管理系】
  ▲ 声乐（方向）
    1．要求音色明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，自然音域达到十二度左右。
    2．发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音通畅，吐字清晰。
    3．能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲，能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确，演唱较完整。
 
  ▲ 钢琴（方向）
    1．考生必须具有学习钢琴的生理条件：十指没有残疾，手指有一定的灵活性和协调性，大指和小指能伸开八度。
    2．具有正确的演奏方法、演奏姿势。
    3．乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度及音色的能力。
    4．能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。
    5．作品的程度及考生所完成的质量。
 
  ▲ 器乐（方向）
    1．考生必须具有学习所选乐器的生理条件。
    2．具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
    3．乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。
    4．能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。
    5．作品的程度及考生所完成的质量。
 
【舞蹈系】
  ▲ 舞蹈表演与理论专业
    五官端正，身材比例好。女生身高1.62米以上，男生1.70米以上，柔韧性好，弹跳力强，动作协调，表现力好，音乐节
  奏感强，有一定的想象力。
 
  ▲ 舞蹈教育
    五官端正，身材比例均匀，身高在1.60米以上。