何谓“走班制”？两年后厦门高中将实行新制度 [ ]
走班制:学科教室和教室固定，学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试难度也不同。
厦门网-厦门日报福州讯(特派记者张珺)2018年新高一入学起，我省将全面实施学业水平考试改革。届时，高中新生可能要实行走班学习制度。这对高中的师资配备、教学管理等都提出了更高的要求。
据悉，高中学业水平的等级性考试对学生科目选择要求更灵活了，高中生完全可以根据自己的特长、兴趣爱好以及对未来所学专业的规划，参照心仪高校招生专业对相关科目的要求，自主地选择三门优势科目。
此举打破了原有的文理科固定分班的教学模式，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，学生很可能会实行走班选修制。
对此，省教育厅已经“未雨绸缪”，要求各市、县(区)教育行政部门建立普通高中经费保障长效机制，加大投入，增添教学仪器设备，统筹师资调配，加强校长和教师培训，满足普通高中学校课程改革、实施选课走班教学的需要。
另悉，今后，高中学业水平考试成绩将作为评价高中学校课程管理和教学质量的重要依据。
