厦门市莲美中学初三2班  叶晓娟

  有句歌词是这样唱的：阳光总在风雨后，请相信有彩虹，没有人能随随便便成功。这句话我很喜欢。谁的成功都和努力成正比，我，也不例外。

  回想那次期中考，不免心潮澎湃，本自信的我以为会进步很多，听说成绩出来了，就欣喜的跑向年段室，而此时的天空，阴云飘过，原来是x x x，成绩是：95分，退了12分。

  走出年段室，我独自望着后操场，现在只是初秋，为何见黄叶飘落，大大的后操场空无一人，显得孤寂了无生机，看到此景，回想到在年段室看到的那一幕不禁悲从中来，泪水也不争气地流了下来：难道我这么认真的学习，还不能够进步吗？这是为什么，是我看错了吗？怀着侥幸的心理，我又去看了一遍，事实在眼前，我无话可说。

  接下去的几节课，我都没了积极性，不知老师讲什么。可能是凑巧吧，一放学，天就阴沉沉的，接者“哗啦啦啦”，豆大的雨点落了下来，过了几分钟，教室已没人了，我也独自走在回宿舍的道上，没有撑雨伞，任雨滴一点一点无情的拍打在我的脸上，而我却没有一点感觉，因为此时我的心中也正沥沥下着心雨，想到父母对我的疼爱，想到老师的关心，想到那羞得不能再羞的成绩，我又一次任泪水泛滥了。蹲在路边，我哭了，雨水从脖子流进后背，凉得痛了。

  忽然，雨点没有了，我抬起头，看到兰兰一张平肃又充满关切的脸，“没有风雨的人生是残缺不全的。给，这把伞你得自己拿，拿了以后，心不在下雨，明天一切从新来过，继续坚持梦想，我们是追风的英雄。”我站起来，也接了伞，虽然眼角还挂着泪，但我已不怕，大声的说：“兰兰，谢谢你，”！之后笑了！

  一切只因风雨中那把撑开的伞。现在我坐在这里信心满满地考试，也因那把撑开的伞。

  是的，没有风雨的人生是残缺不全的。朋友们，轻装上阵吧，我们都要做勇敢的追风英雄。

  [点评]本文最大的亮点应该是作者善于通过景物描写，把自己内心的“风雨”与自然界的风雨巧妙结合，在这两种风雨的交替之中，展现自己内心波浪似的情感。如：“蹲在路边，我哭了，雨水从脖子流进后背，凉得痛了”。不足之处：兰兰的出现有点唐突，个别句子读来生涩。（指导老师：戴移成 ）

34．经历风雨

上塘中学初三六班  刘新华

野菊经历了风雨，那花开得更艳了；小草儿经过了风吹雨打，它仍坚强地昂起头，向着蓝天……

                                                        ——题记

那一段时间因沉迷网络，而误了学习。在期中考中，我考得不理想，一向被称为“好学生”的我，信心一下跌到了谷底。我该怎么面对老师，同学？我如何向爸爸交代？

我趴在窗前得桌子上，难过得哭了，我怎么办？

“哗啦啦”，啊，下雨了，狂风猛吹打着玻璃，我赶紧起身关窗户。

我看到了这样一幕：一棵小草儿在墙角左右晃动，似乎狂风想把它连根拔起，它孤零零的。但仍坚持着……

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