厦门市国祺中学初三(5) 陈伟杰
在读书声音中,大家面临着的是一场场严峻的挑战,正如面对着前方的狂风抱怨,它无情地拍打着我们的脸庞,是选择回头,还是勇往之前?
经历风雨,就要面对着人生的选择。在花花世界中有人认为为民请命,鞠躬尽瘁;有人追逐名利勾心斗角;有人信奉“人为财死,鸟为食亡”;有人恪守“毫不为己,专门为人”;有人选择平庸,有人拒绝平凡;美与丑,善与恶,全在一念之间。是遗臭万年还是流芳百世,是轰轰烈烈还是平平淡淡?我们应该选择为人民为自己的艰苦道路,这样见到的彩虹才是完美。
不经历风雨的人永远是永无法体会成功者的喜悦;不经历风雨的人,是无法明白成功是多么艰辛。我曾听过这样一个故事:
有一位风华正茂的青年,家庭富有,从小没受过苦,平时看不起饱经风霜的老人。一天青年在花园中散步,遇到一位老人,两人边走边谈。青年看到路旁的一丛鲜花,便说:“青春,就像这花儿一样鲜艳。”又看了一下地上的落叶,说:“衰老,就想这落叶一样可悲。”老人听罢,说:“你的比喻既对又不对。见到过到核桃吗?”青年不屑地说:“当然见过。”老人微笑者说:“如果你是这美丽的鲜花,我就是那干枯的核桃。但鲜花的价值没有比核桃的大。”青年不服气,“没有鲜花哪里的果实。”老人意味深长地说:“对啊 !所有的果实曾都是鲜花,然而不是所有的鲜花都能成为果实的啊!”
青年听罢,不再说下去。
所有的果实曾都是鲜花,然而不是所有的鲜花都能成为果实。这句话说得一点也没错。不经历风雨的人就像徒有外表美而内心十分软弱的鲜花,经不起风吹雨打。经历过风吹雨打的花儿,坚强地花儿,坚强地长出绿叶,这才是强者。
“不经历风雨,怎见彩虹?”不经受风吹雨打的 花朵怎么能成为果实;不挑战困难的人怎么能成为强者!向前进吧!让风雨淋湿身体,再让阳光滋润心灵吧!
[点评]通过一个耐人寻味的故事来揭示一个真理,文笔优美,表达顺畅,叙议结合,中心突出。(指导教师:柯惠兰)
40.经历风雨
厦门市凤南中学 庄德杏
“就让暴风雨来得更猛烈些吧!”断头台下,迎接死亡的风雨来得并不逊色 ——题记
这是一只在浩瀚无际的茫海中远航的船只,带着小小的理想就此展开了对梦的彼岸无限的追求。茫然无可交际,寂寞在大洋中显得更加渺小,懵懵懂懂中坠入了与风雨拥抱的亡魂…
那天海上固然平息,沉沉起伏的海波像袅袅上升的炊烟(在我看来)或许从未经历风雨的我感慨于生命的起伏是如此微薄,握着方向舵悠悠驶入于虎口交际的地平线。从此时间就此冰封。茫茫我却一点不知情。
似乎眼前的意象伴随着我眼眸的模糊慢慢漫无成形。只发觉身体无法控制般摇晃欲睡。恶魔在
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