17.【答案】D

　　【解题思路】本题考查生产力的范畴。生产力是人们改造自然创造物质财富的能力，反映了人与自然关系。

　　18.【答案】C

　　【解题思路】该题考查国家性质、国体的概念。考生只要理解了国体、社会各阶级在国家中的地位、国家性质等概念的一致性，就可以得出正确的答案。

　　19.【答案】D

　　【解题思路】本题考查地理环境在社会发展中的作用。地理环境、人口和生产方式构成了人类的社会物质生活条件，其中，地理环境和人口是社会得以发展的必要条件，生产方式则是社会发展的决定力量。所以从社会发展角度看，地理环境对社会发展主要通过对生产过程的影响才能实现，所以本题选D。地理环境对人的心理素质、心理结构和民族气质均有一定影响，但这些影响对社会发展的作用还是比较小的。

　　20.【答案】D

　　【解题思路】本题考查经济基础概念。经济基础作为与上层建筑相对应的重要范畴，其确切涵义就是“同生产力的一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系总和”。这道试题提示考生加强对基本概念的准确掌握。

　　21.【答案】A

　　【解题思路】本题考查考生对生产关系的内在结构的理解和掌握。属于基本知识点。决定生产关系本质的是生产资料所有制关系。

　　22.【答案】D

　　【解题思路】本题考查社会意识对社会存在的能动反作用，社会意识包括社会心理，是被社会存在所决定的，所以AB不对。C项认为只有正确的社会意识才能影响社会发展，这是错误的，错误的社会意识也能影响社会发展。社会意识反作用于社会存在，所以只有D才是正确的。

　　23.【答案】C

　　【解题思路】本题考查区分社会制度性质的标准。生产力的发展水平是社会发展水平的根本标志，但它不直接决定社会制度的性质，决定社会制度性质的是占统治地位的生产关系的性质，因为生产关系的总和构成了经济基础，而正是经济基础决定着上层建筑。换言之，生产力是整个社会发展水平的测量器，直接决定社会制度即上层建筑的是经济基础，而经济基础是由占统治地位的生产关系的性质所决定的，所以本题选C。

　　24.【答案】A

　　【解题思路】本题考查对人的意志对社会发展的作用的认识，也即是考查人在社会历史中的作用问题。人的意志多种多样，选项B显然不是必然的，所以排除B。选项C的问题在于不完全否定，根据历史唯物主义的观点，任何人的意志都不能改变社会发展的总趋势，所以排除C。选项D没有正确理解自由的内涵，人可以认识规律，可以有自由，所以排除C。人的意志的产生及其结果受到社会规律和其他人的作用，所以把历史的发展看作是“历史的合力过程”，所以本题选A。

　　25.【答案】A

　　【解题思路】本题考查马克思主义基本原理的社会有机体理论。社会有机会体理论指出，社会是在生产实践基础上生成的不断自我更新的有机体，整个社会有机体是在生产实践基础上产生出来的。所以本题答案是A。

　　26.【答案】D

　　【解题思路】本题考查马克思主义哲学的社会有机体理论。马克思主义认为，社会有机体再生和更新的内在机制是物质生产、精神生产和人自身的生产的统一。在这三种生产的过程中，社会成为“一切关系同时存在又相互依存的社会有机体”。所以本题答案明显的是D。

　　27.【答案】B

　　【解题思路】本题是考查考生对英雄和人民群众的关系的理解。题干引文是来自马克思的原话。英雄人物和人民群众是对立统一关系。人民群众既是历史“剧作者”，又是历史的“剧中人”。领袖等英雄人物也既是历史的“剧作者”又是历史“剧中人”。本题要求考生理解人民群众和英雄人物的关系。

　　28.【答案】C

　　【解题思路】本题考查社会主义与资本主义的区别。在当代社会，社会主义与资本主义是同时代的，所以在生产力发展水平上看，不会有本质的区别。决定社会主义与资本主义两种不同制度和社会形态的根本区别的是生产关系，特别是生产关系中的生产资料所有制的关系，正是生产资料公有制还是私有制决定了社会主义与资本主义的本质区别，而上层建筑是为生产关系服务的，所以本题选B。

　　29.【答案】A

　　【解题思路】本题考查考生对群众史观的正确理解。任何社会都是具体的历史的，都是有条件的，因此人民群众创造历史也是具体的，也是受历史条件制约的，永远不会有人民群众创造历史不受历史条件的制约的情况，那等于是说，人民群众可以创造任何历史，这是不可理解的。所以本题选A。

　　30.【答案】C

　　【解题思路】本题考查社会历史规律和人的自觉活动的辩证关系。社会发展是社会规律与人的自觉活动的统一。一方面社会发展是有规律的，社会规律是客观的；另一方面，社会是人的活动，社会历史是人创造的。这两个方面都是正确的，只有两个方面的统一才构成了人类社会发展的历史，所以本题选项AB夸大人的活动的作用，否认了社会规律的客观性。选项D认为人的活动都体现社会规律，又走到了另一个极端，人的活动有体现社会规律的，有不体现甚至相反的，所以不能选D。

　　31.【答案】B

　　【解题思路】本题考查改革的知识点。改革是社会主义制度的自我完善、自我发展，是坚持社会根本制度的前提下社会体制的根本性转变，是社会制度的深刻变革。改革不是社会形态和社会制度的质变，也不是解决所有矛盾的途径。所以选项B正确。选项A、C、D都不符合马克思主义哲学的表述。

　　32.【答案】B

　　【解题思路】本题所考查的知识点是人的自觉活动和社会发展规律的关系。社会发展规律存在并实现于人的自觉活动之中，但是人们又不能随心所欲地选择历史，人的自觉活动受到社会条件的制约。认为历史发展的方向是由人自觉选定的观点，是夸大人的自觉活动，否定社会规律客观性的“唯意志论观点”(B项)。

　　33.【答案】D

　　【解题思路】该题考查的知识点是科学技术革命在社会发展中的作用。科学技术革命是社会发展的动力之一，但是它不是“社会发展的直接动力”(A项)，也不能构成“社会发展的根本动力”(B项)，它是“历史的有力的杠杆”(D项)。A项“社会发展的直接动力”一般指的是阶级斗争。C项是模糊不清的观点，B项是社会基本矛盾的作用。所以ABC项作为干扰项要排除。

　　34.【答案】D

　　【解题思路】此题考查的知识点是社会发展过程中的革命与改革的知识点。社会改革是同一种社会形态发展过程中的量变，而不是根本质变；是一定的社会制度的自我完善，自我发展，而不是用一种社会制度取代另一种社会制度。革命是实现社会形态更替的决定性环节，是历史发展的火车头，是被压迫者的盛大节日。选项ABC是关于革命的理解。

　　35.【答案】C

　　【解题思路】本题是考查科学技术及科学技术革命的社会作用。题干是马克思主义在讲到科技革命的巨大社会作用时讲的一段话。马克思说，“科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力”，“是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，“是历史的有力杠杆”，“是最高意义上的革命力量”，“是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家”，讲的就是“科技革命会导致社会政治革命”(C项)。

　　36.【答案】D

　　【解题思路】本题是考查考生对上层建筑反作用的理解。关于上层建筑的反作用包括两个方面：一是对经济基础的反作用；二是对整个社会发展的反作用。此题是说上层建筑对社会发展的反作用。上层建筑直接反作用经济基础，并通过经济基础对整个社会发展起作用。这就决定了上层建筑对社会发展起促进作用还是阻碍作用，是由它所服务的经济基础的性质的先进与落后所决定的。因此，题中所提供的四个备选答案中A、B、C项都不符合题意，应当排除，只有D项才是正确的答案。

　　37.【答案】D

　　【解题思路】本题考查劳动在社会历史中的重要作用。根据历史唯物主义，阶级斗争、生产关系和社会意识发展史，都是由劳动所决定的，理解了劳动的历史，也就理解了阶级斗争、生产关系和社会意识的历史。劳动的发展史就是人类生产方式的发展史，这是人类社会存在和发展的基础，所以理解人类社会的“钥匙”是选项D。

　　38.【答案】D

　　【解题思路】本题考查对生产力和生产关系两者关系的掌握。题干的材料来自马克思，说的是生产力决定了生产关系。选项A、B表述正确，但不是题干所表达的内容。选项C是错误的，比如在社会主义初级阶段，生产力不如当今的发达资本主义先进，但不能因此说资本主义的社会形态更先进。

　　39.【答案】A

　　【解题思路】唯物史观所使用的交往概念，一般是指在生产活动基础上发展起来的人类特有的存在方式和活动方式，是人与人之间发生社会关系的一种中介，是以物质交往为基础的全部经济、政治、思想文化交往的总和。但是，物质交往和精神交往是两种最基本的交往形式。

　　40.【答案】C

　　【解题思路】本题考查人类社会的规律，具体是考查对生产关系一定要适合生产力状况规律的重要地位的理解。人类社会的发展有许多规律，题中所给定的四个选项都是社会发展的规律。其中ABD是社会发展的一般规律，即贯彻人类社会始终起作用的规律，阶级斗争规律是阶级社会起作用的规律。而人类社会发展的根本规律则是“生产关系一定要适合生产力状况的规律”(C项)。

　　41.【答案】C

　　【解题思路】本题考查马克思主义的人的本质的观点。这属于最基本的知识点之一。“人的本质，在其现实性上，是一切社会关系的总和”。所以答案是C。

　　42.【答案】B

　　【解题思路】本题考查人的本质的知识内容。人的本质就其现实性上，是一切社会关系的总和。所以本题选B。至于选项A，讲的是人的属性，不是人的本质问题。CD选项与人的本质问题也不相关。

　　43.【答案】D

　　【解题思路】本题考查人的价值的原理。人的价值是创造价值的价值，这也就是说，人的价值不同于物的价值。物的价值是一种被创造的价值。人的价值又分社会价值和个人价值，马克思主义认为，人的社会价值高于个人价值。依据辩证唯物主义的价值观，本题选D；选项A完全不问人的社会价值，因而是不全面的。选项BC，强调个人的价值，以至要求摆脱社会的制约，这些观点都不符合历史唯物主义的价值观，因此都不选。

　　44.【答案】A

　　【解题思路】本题考查考生对人的本质和价值关系的理解。在人的价值关系中，最基本的关系就是工具(手段)和目的关系。历史唯物主义认为，人既是目的又是工具(手段)，人们之间互为目的互为手段。其他的选项都是干扰项。

　　45.【答案】B

　　【解题思路】本题考查人的本质、价值和人的二重性问题。人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一，就是由于“人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在”(B项)。人作为个体存在，他具有自我价值；人作为社会成员而存在，他必须具有社会价值。人作为个体存在与社会成员存在的统一体，决定了人生价值是社会价值和自我价值的统一。

　　46.【答案】D

　　【解题思路】本题考查人与自然界关系的知识点。选项A，不

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