□合肥市四十二中刘劲松

　　历史

　　今年中考历史命题没有偏题、怪题和超纲题，考点分布于初中六册历史课本和《安徽历史》的各个章节，今年试题加强了对中国史的考查，中外史比值为44:26。与去年相比，今年历史试卷总体难度略有下降。

　　首先今年的试卷图文并茂，形式活泼，彰显了试题的亲和力。整套试卷出现大量图文结合的试题，利于学生多角度、多渠道获取历史信息。这类试题在今年试卷中有4大题，共出现图片13幅，符合初中学生的心理认知特点。同时试题史料丰富,取材于现实生活、时政材料、文献资料、歌词、电视连续剧等，形式多样，它通过学生对题中史料的分析，考查学生获取正确信息的能力，进而引申出对理解能力、分析能力、识记能力、迁移能力、运用能力的考查。

　　其次，试卷重视考查学生运用所学基础知识和技能分析问题、解决问题的能力。读历史地图的能力如第3题、第9题；阅读材料的能力如第15题、第16题、第17题；归纳综合能力如第11题、第13题、第16题、第17题。注重对考生情感态度价值观的培养，如第16题的材料题。

　　第三个特点是联系重点，突出热点。如第1题的和谐社会与儒家思想结合、第11题的民族关系、第14题的奥运圣火传递、第15题的改革开放、第17题的中日关系等等。这些试题所考查的内容，不但是社会热点问题，同时也是历史课标的重点。试题的设计使考试内容富有时代气息，也落实了对重点的考查。